在哈佛医学院精神病学系从事严重精神疾病的研究
这个法则暗含着两层含义：1.收益值的高低无关紧要，只要不是短半衰期的事情，只要这个收益可以被累加，就尽管去做。 2不要只盯着那些“高大上”的事情。而“学渣”则相反，他们不适应或者拒绝学校的培养，但自己又没有足够的自控力和企图心来进行自我教育，因此常沉沦在无休无止的娱乐和消遣中。不论是公司职员、教师、销售员，还是教授、研究生、公务员，都会在生活中遇到需要发表演说或进行说服的情况。 人职面试、产品宣传、国际活动等演说都有一个根本要素，即打动人心。二、逻辑思维与逻辑学思维教练关于“先有人脑的逻辑思维后诞生逻辑学”的观点引起了学员们的争论，有一批学员赞同老师的观点，还有一多半的学员坚持认为逻辑思维是通过学习逻辑学后天培养出来的，不懂逻辑学的人不可能在头脑中建立起真正的逻辑思维方式。我希望大家学完逻辑思维7级后能进一步提升自己的思维理论水平,让自己站在智慧的最高峰,洞察复杂的未来变化，在工作实践中取得更辉煌的成就。 ”课堂沉默半晌，突然爆发出热烈的掌声……|思维原理1‘思维模板是指一种集成化、模块彳匕的实用思维方法，它侧重于应用和速1.逻辑思维模板是把逻辑思维7级理论中的思维技能视为7个功能模块，灵活组合构成的实用思维方法。他幼年家贫，六岁时就投入荣蝶仙门下学习京剧。下面我们就看一看奥普拉的脱口秀的其中一集，看一看奥普拉是怎样用幽默营造谈话氛围的。 有一次奥普拉的节目中，一名演员讲述了在拍戏过程中所经历的种种困难。 但是在此过程中，这名演员的情绪太过激动而哭了出来。 奥普拉并没有草率地安慰对方或是进行任何催促，只是静静地等着。不过，在逻辑思维7级理论中，我们把逻辑思维定义为一种先天思维方式，也就是所有的系统只要能够正确思考，它就具有逻辑思维，无论是低等动物还是人类，无论是一个企业还是整个国家……”讲到这里，思维教练停顿了一下，见大家没有异议便继续道：“前面我已经讲过，传统的形式逻辑学是从语言的角度研究逻辑思维，它的基本模块是概念、判断、推理。
一个人的“最小化可行产品”是什么。 某种程度上，人生就如同创业一样。在练习时你脑子里始终考虑的应该是自己的听众他们的面庞，他们的反应。 如果你把自己设想成是独自一人站在台上，面对着台下黑压压的人群，这样会非常糟糕。 在镜子前面练习演讲时你会对自我形象更加在意，可能会把演讲当作表演而不是与观众的互动交流。要想在问与答部分应答有余，最好提前设想一些问题并对这些问题进行一一解答。所以如果可以把事实与情感、故事相结合，就可以降低对方的拒绝感与戒备心。 故事顾问理查德‘麦斯威尔曾说过，“讲故事就是把情感植入事实的转换过程”。泰勒在故事的开篇就提到她的工作内容以及为什么会做这份工作。 她是一名研究员，在哈佛医学院精神病学系从事严重精神疾病的研究。 她选择这样的人生是为了帮助患有精神分裂症的人们，而这其中包括她的弟弟。 但在1996年12月10日，也就是她37岁的时候，泰勒发现自己患上了非常罕见的疾病 种由出血引起的中风，这种疾病会影响左脑的语言中心。 在竭力弄清楚发生了什么并寻求帮助的过程中，她体验到左脑屏蔽，完全活在右脑意识中的奇特感受。 幸运的是，泰勒不停地想办法调动已经出血的左脑，在多次努力后终于依靠瞬间意识拨通了同事的电话，叫来了救护车。 三周后泰勒接受手术摘除了一个高尔夫球大小的血块，经过8年的休养最终完全康复。 故事结尾时’泰勒以非常戏剧化的方式抛出了观点：“我深信，只要我们花更多时间去关心右脑，寻找那片内在的宁静，就会为这个世界带来更多的和平，我们的地球也将变得更美好。 我认为，这是一个值得传播的观点。这可以极大地简化我们思维世界，以往那种让人眼花绩乱、不可捉摸的复杂思维图景，可以在瞬间变得井然有序、简洁清晰。 I基本概念1.系统：由两个以上的要素构成的有机整体。 要素:整体的组成部分。
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