长半衰期事件指南积累可信的知识训练实践技能构建新的思维模式提升审美品味反思和总结个人经历保持和促进健康建立和维持相互信任的关系寻找和获得稀缺性资源探索
事实上，越是抽象的研究，图解思考所能发挥的作用可能越大。1.拖泥带水、画蛇添足有的演讲者已经把应讲的东西全讲完了，可是又讲了一些与主题无关或关系不大的话，这无异于节外生枝，是最令听众反感的。 它不但搞乱了听众的思路，破坏了听众的情绪，而且也易冲淡前面所讲的内容。 演讲者必须下狠心，把那些与主题无关的话从结尾中清除出去，当断则断，当止则止，绝不要画蛇添足。1.体系 创建系统。 3体系思维是一种创建系统的思维能力。 简单讲，就是把散乱无序的要素整合为一个有机整体。在与几个人交谈后，你会发现自己已经开始准备演讲的措辞造句了。而一般人的思维模式缺乏跳跃性，所以只能循规蹈矩按照常规思路解题。当时少年斯蒂芬已经在写作上初显才华，被聘为校刊的体育记者，并采写了一篇关于校际篮球比赛的报道。 初稿中的一段是这样写的：昨晚在里斯本高中深受喜爱的体育馆里，杰.希尔斯的队友和粉丝都为一位运动员创造校史的精彩表现震惊不已。紫色是高贵、威严的象征，也能给人以恬静、新鲜的感觉。有些人旅游是走马观花、“到此一游”式的，那么半衰期可能就很短；而另一些人旅游前就会做足功课，对游览地的文化、历史和地域特点做详细了解，在游览过程中又细致入微，仔细观察当地的风物，并认真撰写游记，那么对他们来说，旅游的半衰期可能就会很长了。 其次，有些收益本身就具有“长期保持”的属性，比如方法、技能以及具有稀缺性或者不可替代性的核心竞争力等，识别是否具有这些属性可以帮助我们判断事件的半衰期长短了。 下面是根据这一思路，对长半衰期事件的一个不完全罗列：长半衰期事件指南积累可信的知识训练实践技能构建新的思维模式提升审美品味反思和总结个人经历保持和促进健康建立和维持相互信任的关系寻找和获得稀缺性资源探索、提出独创性的构思或者发明获得高峰体验这个单子还可以继续列下去，大家可以在实践中慢慢体会、摸索。 当然，虽然名为“采铜法则”，但它并不是什么金科玉律，它只是一个思维工具，一项可以加诸内心的判断标准。
@练习，练习，再练习史蒂夫乔布斯在舞台上的样子十分泰然自若，因为他很清楚自己在演说中要说什么、什么时候说、用怎样的方式去说。 乔布斯紧紧地抓住全场观众的注意力，根据事先设计好的走向，将发布会有条理地展开。 也有人认为乔布斯即使不对发表内容作任何准备，也能够很轻易地说出想要说的话，但这并不是正确的。而一般低等动物因为只能在看得见、摸得着、嗔得到的情况下，才能知道去思考什么，这就使得它们的思维只能受限于此时、此地的生存环境中，无法超越有限的现实进入到无限的思想领域。它对演说有促进作用吗。 ()我的体态动作、说话语音和遣词造句是传达了同一信息，还是互相冲突。。 只八匚丁1匚2实践练习1.请你选择一门可能枯燥但有用的课程进行学习，并做好具体的学习规划。把笔放下。 别再写那些东西了，别人看也看不懂。 ”幽默是演讲中必不可少的元素。 但是有一个问题需要避免，那就是无论如何，避免使用在別处听到或者读到的笑话。 这种笑话人人都可以接触到：如果听众中有人听到过这个笑话，那么演讲者就会陷人尴尬的境地，并立刻被观众视为缺乏创新性。 因此，演讲者试图增加幽默感的话，请务必选择原创幽默。这里我想引用物理学家弗里曼.戴森的《反叛的科学家》一书的内容，并以此为例来回答这四个问题。 这是一本我非常喜欢的书，因为它优美地穿巡在科学与人文之间。 在书中的《科学可以合乎道德吗。 》一文中，作者从自己的亲身经历出发，讨论了科学对人们生活的不同影响方式，其中一段话是这样的：我加入了圣地亚哥的通用原子公司，当时我的朋友们正在那里摆弄这种新技术。 我们发明并建造了一个名叫丁只1八的小型反应堆，它被设计成具有本质安全性（池打印153反疗）。我要说，我们的政策……这就是我们的政策。
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